Eine Gruppe entwickelte ein Security System. Dieses Sicherheitssystem kombiniert einfache Technologie mit benutzerfreundlichem Design. Es verfügt über ein Keypad zur Code-Eingabe, eine LCD-Anzeige für klare Anzeige und integrierte RFID-Chip-Lesefähigkeiten. Zusätzlich sorgen ein Infrarot-Sensor und ein Empfänger für erweiterte Sicherheitsmaßnahmen. Um dem ein auditorielles Feedback zu geben, werden ein Piezospeaker und ein Buzzer genutzt.
Eine weitere Gruppe baute eine Wetterstation. Die Lernenden beschäftigten sich mit Messungen und Ausgabe von Wetterdaten. Das gebaute Wetterhäuschen misst und zeigt Temperatur, Regen und Licht an. Dazu nutzten die SuS verschiedene Sensoren, sowie eine LCD Anzeige. „Das Programmieren sowie die Konzeption der Schaltung hat uns große Freude bereitet, wir haben dann noch ein Haus aus Holz gebaut, wo unsere Technik reinpasst.“ so ein Schüler.
Eine Gruppe programmierte das Spiel Tic Tac Toe. Dieses benötigt rote und grüne LEDs als Spieler X und O und kann durch Schalter oder eine Fernbedienung genutzt werden. Ein Teilnehmer sagt: „Der größte Problemfaktor des Projekts war die Umsetzung der Schaltung, die Kommunikation und das Programmieren in der Gruppe haben allerdings besonders gut funktioniert.“
Andere Lernende beschäftigten sich mit der Ampelfunktion bei Toilettennutzung. „Unsere Idee war, eine Ampel, welche den Status automatisch erkannt und anzeigt. Dafür haben wir einen Arduino und verschiedene Bauteile der Elektrotechnik (LEDs, einen Ultraschallsensor, einen Piezo Lautsprecher & ein LCD Display) genutzt. Den Arduino haben wir mit der eigenen Programmiersprache, welche der Sprache „C“ ähnelt, programmiert.“